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山东省某重点中学高中生考试焦虑自身因素相关的分析

周玮,  孟宪鹏,  沈艳红

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文章导航 > 中华疾病控制杂志  > 2006 >  10(3): 248-250
周玮, 孟宪鹏, 沈艳红. 山东省某重点中学高中生考试焦虑自身因素相关的分析[J]. 中华疾病控制杂志, 2006, 10(3): 248-250.
引用本文: 周玮, 孟宪鹏, 沈艳红. 山东省某重点中学高中生考试焦虑自身因素相关的分析[J]. 中华疾病控制杂志, 2006, 10(3): 248-250.
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山东省某重点中学高中生考试焦虑自身因素相关的分析

  • 1. 中国疾病预防控制中心健康教育所

  • 2. 石家庄市新华区妇幼保健站

详细信息

  • 中图分类号: G442

    摘要
  • 摘要: 目的探讨高中生考试焦虑的自身相关因素。方法应用考试焦虑量表(TAS)、艾森克个性问卷(EPQ)之成人版本、自尊量表(SES)和应付方式问卷对山东省某重点中学高中523名学生进行调查。结果高中生TAS总分与EPQ的精神质因子分和情绪稳定性因子分呈显著正相关(P<0.001),而与内外向因子分呈显著负相关(P<0.001)。TAS总分与自尊量表总分呈显著负相关(P<0.001)。同时TAS总分与应付方式问卷的自责、幻想、合理化因子分呈显著正相关(P<0.001)。结论高中生考试焦虑的发生与其个性特征、自尊水平和应对方式密切相关。
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