Study of epidemiological characteristics of injuries among minority undergraduates in Jiangsu Province
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摘要: 目的 了解江苏高校少数民族大学生伤害发生特征及其影响因素。方法 分层随机整群抽取江苏省9所高校4 233名在校学生(少数名族大学生236名)进行伤害流行病学及伤害“知-信-行”现况的问卷调查,分析少数民族与汉族大学生伤害发生的差异及伤害“知-信-行”的差异,探索少数民族大学生伤害发生的影响因素。结果 少数民族大学生年伤害发生率、发生人次率、多次伤害发生率分别为25.0%、33.9%、3.4%,均高于汉族大学生相应发生率(均有P<0.05)。相比于汉族大学生(19.8%),少数民族大学生(32.2%)具有发生故意伤害的比例高(χ2=4.896,P=0.027),伤后痊愈比例低(χ2=12.760,P<0.001),因损伤休息/请假天数长(Z=2.244,P=0.025),因损伤住院天数多(Z=4.359, P<0.001)的特点。少数民族大学生中,男性、伤害知识得分较低及预防伤害行为得分较低者发生伤害的风险分别为女性、伤害知识得分较高及预防伤害行为得分较高者的1.94倍、3.31倍及2.24倍。结论 少数民族大学生伤害发生率较高,应针对其伤害发生的特征,制定多种宣传教育方式,降低伤害的发生。Abstract: Objective To examine the epidemiological features and relative risk factors of injuries among minority undergraduates. Methods A total of 4 233 undergraduates were selected by stratified random cluster sampling from nine colleges under jurisdiction of Jiangsu Province and 236 among them were minority. A self-designed questionnaire was administered to investigate the status of injuries and injuries related knowledge-attitude-practice (KAP) theory the differences between minority and the Han nationality undergraduates was analyzed, meanwhile the influencing factors of injuries was explored. Results The total incidence, person-time incidence and repeated incidence of injuries in minority undergraduates were 25.0%, 33.9% and 3.4% respectively, which were higher than those in the Han nationality undergraduates (all P<0.05). Compared with the Han nationality undergraduates, minority undergraduates had a higher proportion of intentional injury (χ2=4.896, P=0.027), a lower recovery proportion (χ2=12.760, P<0.001), a longer off days (Z=2.244, P=0.025) and a longer hospitalization days because of injury (Z=4.359, P<0.001). Among minority undergraduates, male (OR=1.94), the knowledge scored lower (OR=3.31) and the behavior scored lower (OR=2.24) were identified as high-risk factors while using female, the knowledge scored higher and the behavior scored higher as references respectively. Conclusions This survey showed that minority undergraduates are the high risk population of injuries. Variety of health education about injuries should be established according to the characteristics of injuries among minority undergraduates, so as to reduce the incidence of injuries.
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Key words:
- Behavioral symptoms /
- Minority groups /
- Students /
- Epidemiologic methods
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